Reeducaciones Psicopedagógicas
Acompañamiento personalizado para potenciar el aprendizaje
¿Qué es?
La reeducación psicopedagógica es una intervención dirigida a niños, niñas y adolescentes que presentan dificultades específicas de aprendizaje o que necesitan apoyo para desarrollar todo su potencial. También es útil para quienes, sin tener un diagnóstico concreto, requieren acompañamiento para mejorar su rendimiento escolar, así como para alumnos con altas capacidades.
Nuestro trabajo se basa en estimular y entrenar habilidades cognitivas como la atención, la memoria, el lenguaje, la planificación o la flexibilidad mental. Todo ello adaptado a las necesidades y características de cada persona, reforzando sus puntos fuertes y ayudándole a desarrollar estrategias que pueda aplicar en su día a día.
Creemos que el aprendizaje mejora cuando se acompaña de confianza, motivación y herramientas útiles. Por eso, nos enfocamos en que cada niño o joven descubra formas propias de aprender y avanzar, respetando su ritmo y potenciando su autonomía.
La coordinación con la familia y el centro educativo es una parte esencial del proceso, para asegurar una intervención coherente y eficaz en todos los entornos en los que se desenvuelve el menor.
Motivos frecuentes de consulta
Dislexia
Discalcúlia
Disortografía
TDAH (Trastorno per déficit de atención e hiperactividad)
TEL (Trastorno Específico del Lenguaje)
TEA (Trastorno del Espectro Autista)
Bajo rendimiento académico
Baja motivación
Dificultades en organización y planificación
Dificultades de memoria
¿Cómo funciona?

01
Llamada de acogida
Para que nos expliquéis lo que os preocupa y os asignemos a la profesional más adecuada para el caso.

02
Sesión inicial con la família, sin el peque o adolescente

03
Contacto con la escuela

04
Intervención

